Contenidos mínimos para la evaluación integradora

Materia: Lengua y Literatura
Cursos: Iro. A, Iro. B y Iro. C
Fecha y hora: Miércoles 26 de octubre de 2011, 10:00 hs.
Profesora: Viviana Ledesma

• Normativa:

∗ Reglas de uso de grafemas: C, S y Z; B y V; G y J; H; Ll e Y.
∗ Reglas de acentuación (generales y excepciones).
∗ Puntuación: uso de signos.

• Gramática:

∗ Morfología de palabras variables (verbos, sustantivos, adjetivos y pronombres). Palabras invariables (adverbios, preposiciones, conjunciones, verboides y pronombres). Tiempos verbales. Irregularidad verbal.
∗ Sintaxis: construcciones sustantivas y verbales. Oraciones bimembres y unimembres. Modificadores del verbo, del sustantivo, del adjetivo y del adverbio. Voz activa y voz pasiva. Oraciones compuestas coordinadas y yuxtapuestas. Predicados no verbales nominales y adverbiales.
∗ Gramática textual: cohesión y coherencia. Recursos cohesivos. Tramas textuales: narrativa, descriptiva, argumentativa, dialogal.

• Géneros discursivos:

∗ Reseña crítica.

• Literatura:

∗ Características generales de los géneros literarios (narrativa, dramática y lírica).
∗ Características de la fantasía épica y de la ciencia ficción.
∗ Lectura de “Las cuatro razas” (relato de autores varios, de 1° A, en archivo del Blog).

Observación:
La evaluación integradora incluirá consignas de análisis gramatical, de justificación ortográfica y de lectura y escritura, que requerirán que el alumno ponga en juego los contenidos mencionados y que aplique estrategias de comprensión lectora (como la deducción de significado en vocabulario desconocido).