- ¿Cómo se vinculan con la idea de estereotipo que conversamos en clase? (Si necesitás revisar el concepto, podés leer la cita extraída de Wikipedia que agrego al pie de esta entrada)
- Elegí una imagen y escribí un relato inspirado en ella. Podés narrar en primera persona desde la prespectiva del conductor, de un pasajero, un acompañante o un peatón, de en tercera persona. El relato puede aprovechar el estereotipo de manera crítica, humorística,utilizando la exageración (recuerden cómo analizamos los estereotipos presentes en Los Simpsons). Pero además, debe incluir algún hecho que rompa el estereotipo, que sea inesperado y sorprenda al lector. Extensión aproximada: una carilla.
Fecha de entrega: martes 22/11.
* Estereotipo (etimológicamente proviene de la palabra griega stereos que significa sólido y typos que significa marca): Es una imagen trillada, con pocos detalles acerca de un grupo de gente que comparte ciertas cualidades, características y habilidades. Por lo general ya fue aceptada por la mayoría como patrón o modelo de cualidades o de conducta. El término se usa a menudo en un sentido negativo, considerándose que los estereotipos son creencias ilógicas que limitan la creatividad y que sólo se pueden cambiar mediante la educación.
Uso común.
Los estereotipos más comunes del pasado incluían una amplia variedad de alegaciones sobre diversos grupos raciales (véase estereotipo racial y perfil racial) y predicciones de comportamiento basadas en el estatus social o la riqueza.
Están constituidos por ideas, prejuicios, aptitudes, creencias y opiniones preconcebidas, impuestas por el medio social y cultural que se aplican de forma general a todas las personas pertenecientes a una categoría, nacionalidad, etnia, edad, sexo, preferencia sexual, procedencia geográfica, etc.
En la literatura y el arte los estereotipos son clichés o personajes o situaciones predecibles. Por ejemplo, un diablo estereotípico es malvado, con cuernos, cola y tridente.
Originalmente un estereotipo era una impresión tomada de un molde de plomo que se utilizaba en imprenta en lugar del tipo original. Este uso desembocó en una metáfora sobre un conjunto de ideas preestablecidas que se podían llevar de un lugar a otro sin cambios (al igual que era posible con el tipo portable).
